學人訪談錄:專訪黃俊傑教授 | 全台避難所資訊
黃俊傑教授(以下簡稱黃老師),美國華盛頓大學歷史研究所博士,現任國立臺灣大學共同教育中心特聘教授兼人文社會高等研究院院長,以及中央研究院中國文哲 ...
黃俊傑教授(以下簡稱黃老師),美國華盛頓大學歷史研究所博士,現任國立臺灣大學共同教育中心特聘教授兼人文社會高等研究院院長,以及中央研究院中國文哲研究所合聘研究員;曾獲教育部第十六屆國家講座主持人 (2013 -)、教育部第五十五屆學術獎等學術榮譽。
黃老師的研究工作包括通識教育、東亞儒學及戰後臺灣史等三大領域,著作等身。其中,在東亞儒學研究方面,黃老師近年特別提倡「從東亞出發思考」、「以價值理念為研究核心」與「以文化為研究脈絡」等三大研究方向,並為「東亞儒學」研究計畫總主持人,出版學術專著多部(參見附錄:東亞儒學研究計畫成果),其學術主張在國、內外學界,屢有介述和迴響。[1] 中央研究院明清研究推動委員會很榮幸邀請到黃老師與我們分享他近年來的觀察和主張。
為何提倡「從東亞出發思考」?
高中畢業之前,黃老師已閱畢《史記》除「書」、「表」之外的部分。當他讀到〈太史公自序〉、〈報任安書〉時,竟因感嘆於太史公 (145-86 B.C.) 之不幸而涕下,亦因而領悟:應該要和「歷史老人」作一席長談,以指出人類未來的方向。民國五十四年 (1965) 高中畢業後,黃老師即以第一志願考進國立臺灣大學歷史學系。
大學一年級時,黃老師經由其父親好友的介紹,接觸到馬一浮 (1883-1967)、熊十力 (1885-1968) 的著作,深受感動。如熊十力《讀經示要.序》中「上天以斯文屬余,遭時屯難,余忍無述?」等句,直到現在,黃老師尚能流暢地背誦出來。除了史遷精神,黃老師由熊十力的著作更進一步感受到中國文化的召喚,便再由熊十力接上廣義的「當代新儒家」——牟宗三 (1909-1995)、唐君毅 (1909-1978)、徐復觀 (1904-1982) 和錢穆 (1895-1990) 等先生的著作,因而在大學晚期,除了史學訓練外,黃老師也開始自我摸索、研究儒學。
黃老師認為,史學誠然是中國學術之淵藪,研究者透過史學訓練,更能掌握時間性和空間性 (temporality and spatiality)。然而,正由於黃老師自身的史...
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