【2018特別企劃-影響力人物】國立臺灣藝術大學陳志誠校長 ... | 全台避難所資訊
2018年2月22日—國立臺灣藝術大學校長陳志誠與他的創作。圖/非池中藝術網攝。一、想請問陳校長,以您的觀察與理解,當今臺藝大的教育重點應該有哪些?當今的 ...
甫於2015年接任國立臺灣藝術大學校長即大建置大興革以及擘劃藝術大學作為樞紐的在地深耕。旋即在2017年擔任全國文化政策白皮書暨全國文化會議計畫主持人...,陳志誠校長一直以來為臺灣藝術文化及其國際化的發展扮演重要支柱的角色且貢獻良多。
文化行政管理與政策實踐之外,陳校長在藝術教育領域方面,特別著重創新啟蒙教學,鼓勵以實證主義式的實踐為核心的理論與實務並進,提倡從學校之體制興革以創造藝術特色發展之教學與學用環境生態系統,培養專精且跨界之T型全方位藝術人才。
陳校長亦曾派駐法國台灣文化中心擔任主任,負責歐盟各國與台灣之文化國際交流長達6年,總共於歐洲各國之國立重要場館、藝術節等辦理了一千多場重要藝文活動,成就可觀,因此於2014年獲當時法國文化部長頒「法國藝術與文學騎士勳章」。
陳志誠教授先後於國立巴黎第八大學、國立臺灣藝術大學(亦曾兼任於國立臺北教育大學、國立臺北藝術大學)任教二十餘年,長期從事國內外藝術教育之經驗,想必對於當今國內高等藝術教育的發展狀況與遇到的挑戰,會有建議甚至箴砭的看法?
國立臺灣藝術大學校長陳志誠與他的創作。圖/非池中藝術網攝。
一、想請問陳校長,以您的觀察與理解,當今臺藝大的教育重點應該有哪些?當今的發展為何?
陳:我現在正在推動的莫不是致力於因應21世紀新世紀的開展而奮力,當今臺藝大教育的重點就在於進行「新世代T型全方位的人才」的培育。過去台灣的藝術教育長期蕭規曹隨沿襲下來,難免有些過於框架化的技職窄化,但藝術教育的本質應該還是要回歸藝術「基礎教育」,也就是說藝術培育不應以先框架化的學科別,再加上職場般、單一技職化的技能培訓...。是的,現代主義之前,它是主要的養成模式,然而現代主義以降,創作的更自由多元則是早已經成為大家的共識。在此聲明,我反對單純語意上而非實質上的變化,因此要有所改變,得是體制面與結構性的再造。
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