未來教育臺灣一百帶原民生唱出自信馬彼得獲貢獻獎 | 全台避難所資訊
2019年11月12日—馬彼得率領原聲國際學院學生赴上海交流,昨天由夫人、南投縣羅娜國小校長洪春滿代為領獎,她說,馬彼得用生命陪伴部落兒童,希望他們能 ...
「未來教育臺灣一百」特殊貢獻獎得主馬彼得,由妻子洪春滿代領(左)。臺東縣椰油國小教師顏子矞入選top10專案(右)。攝影/高修民
李琦瑋/臺北報導「第二屆未來教育臺灣一百」贈獎典禮,昨天在臺大醫院國際會議中心舉辦,臺灣原聲教育協會創辦人馬彼得投入偏鄉教育四十年,帶領部落學生唱出純真聲音,獲頒特殊貢獻獎。
今年從四百三十七件教育專案當中,選出一百一十一件得獎專案,包含特殊貢獻獎一人、top10專案及一百個「未來教育臺灣一百」專案。
馬彼得是布農族人,體育教師出身的他,一九九三年偶然被指派帶領學校合唱團參賽,從此踏入音樂領域,創辦原聲教育協會、臺灣原聲童聲合唱團、原聲國際學院等,將合唱教育導入學業輔導系統,幫助學生建立自信,也讓世界聽見臺灣「原」聲。
馬彼得率領原聲國際學院學生赴上海交流,昨天由夫人、南投縣羅娜國小校長洪春滿代為領獎,她說,馬彼得用生命陪伴部落兒童,希望他們能透過教育翻身。
入選top10專案的蘭嶼椰油國小教師顏子矞,自願調到離島蘭嶼任教,鼓勵學生穿上達悟族傳統服裝「丁字褲」,表演傳統歌舞,他帶領的小飛魚文化展演隊,今年受邀到波蘭參加國際兒童藝術節表演。
新課綱提倡素養導向,愛思客團隊在全臺設跨域素養課程設計工作坊,培育種子教師,也入選top10專案。
8591 馬彼得、洪春滿夫妻檔校長對調原聲音樂學校職志不斷 ... | 全台避難所資訊
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歡迎您蒞臨東埔國小校長室校長洪春滿老師的網頁 | 全台避難所資訊
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